한어Русский языкFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

"पूर्णकालिकपितुः" इति अवधारणा दूरतरं गहनतरं किञ्चित् परिणतवती यतः वयं लघु चेन् इत्यस्य यात्रां दृष्टवन्तः-एषा यात्रा पारम्परिकापेक्षाभ्यः परं गता। तस्य चत्वारिंशत् वर्षेषु एकं अद्वितीयं दृष्टिकोणं आनयत्, यत् करियरस्य उद्देश्यस्य च विषये पारम्परिककथानां आव्हानं कृतवान् । यदा शैक्षणिकक्षेत्रे पुनरागमनं विचार्यते स्म तदा वैकल्पिकचक्षुषा पारिवारिकगतिशीलतायाः अन्वेषणं उद्भूतम् ।

प्रश्नः नासीत् "किं सः पुनः गन्तुं शक्नोति?" अपितु "यदि वयं दृष्टिकोणान् परिवर्तयामः तर्हि किं भविष्यति?" स्वस्य जीवनानुभवैः प्रभावितः पितृत्वेन तस्य वृद्धिः अस्माकं पारिवारिकगतिशीलतायाः अन्तः गभीरं प्रतिध्वनितवती । वयं "सफलतायाः" पारम्परिकपरिभाषायाः विषये प्रश्नं कुर्वन्तः अभवम – या प्रायः सामूहिककल्याणस्य अपेक्षया व्यक्तिगतसाधनानां प्राथमिकताम् अददात् ।

शाङ्घाई-नगरस्य आकर्षणं द्विधातुः खड्गः आसीत् । अस्मिन् परिष्कारः, आत्मव्यञ्जनः च उत्सर्जितः, तथापि अदम्यदबावस्य वातावरणं, अनुरूपतायाः नित्यं आवश्यकता च निर्मितवान् । अयं दबावः अस्माकं स्वजीवने प्रभावं कृतवान् यतः वयं अस्मिन् जगति महिलात्वस्य जटिलतां मार्गदर्शनं कर्तुं प्रयत्नशीलाः आसन् । किं सिद्धेः मुखाकृतिं धारयितुं आवश्यकम् आसीत् ?

महामारीयाः अप्रत्याशितविरामः अस्मान् जीवनस्य, प्रगतेः, परिवारस्य च विषये पूर्वविद्यमानानाम् धारणानां सम्मुखीकरणं कर्तुं बाध्यं कृतवान् । तदनन्तरं वर्षाणि स्वतःस्फूर्ततां आलिंग्य व्यतीतानि । वयं बालकैः सह अपरिचितप्रदेशेषु उद्यमं कृत्वा भ्रमणमार्गं कृतवन्तः । अस्माकं जीवनं साहसिकतायाः, चिन्तनस्य, सरलसुखानां च अविकृत-आनन्द-सूत्रैः बुनित-जटिल-टेपेस्ट्री-रूपेण परिणतम् – पूर्वनिर्धारित-महत्वाकांक्षाणां कठोर-रूपरेखायाः सर्वथा विपरीतम् |.

अस्मिन् नूतने आख्याने "ज" "प" इति वर्गाः प्रासंगिकाः न सन्ति । "भूमिका-निर्वाहः" इति अवधारणा सम्पूर्णतया नूतनं अर्थं गृहीतवती । वयं अपरम्परागतं मार्गं आलिंगितवन्तः यत्र परिस्थितेः, आवश्यकतायाः, व्यक्तिगत-आकांक्षायाः च आधारेण भूमिकाः स्थानान्तरिताः भवन्ति स्म । भूमिकानां स्थानान्तरणस्य क्रिया एव अस्माकं कम्पासः अभवत्, अस्मान् अचिन्त्यप्रदेशेषु मार्गदर्शनं कुर्वन् ।

परिवर्तनं व्यक्तिगतजीवनात् परं विस्तृतम् आसीत् । अस्माकं बालकानां जगति स्वस्थानस्य विकासशीलस्य अवगमनस्य स्वीकारात् आरब्धम् । एतेन परिवर्तनेन तेषां भिन्नः मार्गः अन्वेष्टुं शक्यते स्म, यः साहसिककार्यस्य आत्म-आविष्कारस्य च भावनायाः प्रतिध्वनितम् आसीत् । लचीलतां आलिंगयन् बालकानां अस्माकं च कृते कथं गतिशीलं स्थानं निर्मितवान् इति वयं स्वयमेव दृष्टवन्तः।

एषा यात्रा साझीकृतमूल्यानां अन्वेषणं जातम् – यथार्थसम्बन्धस्य सामर्थ्यस्य प्रमाणम् । वयं सहकार्यद्वारा अस्माकं लयं प्राप्तवन्तः, न तु स्पर्धायाः माध्यमेन। "भूमिकाः" परिभाषितव्याः इति धारणा गहनतया अवगमनेन प्रतिस्थापिता: वयं सर्वे अस्मिन् सुन्दरे सिम्फोनी-गीते भागं योगदानं ददामः आसन् ।

वयं ज्ञास्यामः यत् परिवारः केवलं विशिष्टलक्ष्यसाधनं न भवति; व्यक्तिगतवृद्धेः पोषणं, अप्रत्याशितयात्राणां कृते स्थानं निर्मातुं च विषयः अस्ति । मानवीयभावनायाः लचीलतायाः, वयं यथार्थतया के स्मः इति सारस्य त्यागं विना अनुकूलतां, शिक्षितुं, विकासं च कर्तुं क्षमतायाः प्रमाणम् अस्ति। अस्माकं कथा कठोर-नील-चित्रेषु नास्ति अपितु स्वतःस्फूर्ततायाः, सहकार्यस्य, बहुमूल्य-सम्बन्धानां पोषणार्थं च अचञ्चल-प्रतिबद्धतायाः सूत्रैः बुनितः टेपेस्ट्री अस्ति